因為寰宇迪士尼打下母語基礎，所以雙胞胎三歲半順利學完HOP的K教材後就會認字,並且可以讀出所有美國幼兒園等級的教材和讀本,現在四歲兩個月,學完HOP的G1L1可以自己讀懂美國小一教課書.其實這一切有一點超出我的預期.我原本的規劃是五歲才開始的.
一、幾歲適合學自然發音
這是最多朋友問我的問題.其實小孩的生理年紀不是重點,重點在小孩的英語年紀.就像學國字注音符號一樣,從小講國語的人四五歲就可以學注音,但是美國小孩不會說中文,一開始就學注音是事倍功半毫無幫助的.
語言的學習是:聽,說,讀,寫,
小孩要累積到一定程度的聽說能力,再來學習拼讀,
手指發育好了再來學習拼寫,
一切是順其自然水到渠成!
一歲起:開始隨便二手寰宇迪士尼教材,一歲半開始更認真規律的使用,當時買的第一個英文玩具是跳跳蛙公車,哥哥玩兩個月就會認26字母了,可是妹妹到三歲才會認26字母.
兩歲時: 經過仔細了解後又加入迪士尼會員以便更多元深入的使用迪士尼教材,並在睡前至少共讀兩本中文故事英文故事…..就這樣學習兩年英語之後,
三歲起: 雙胞胎開始自己認字,他們會指出一些單字念給我聽,我下班後很累了,所以不管認對認錯一律說好棒!聽CD翻英文故事書時,也開始學媽媽指著字跟著唸和翻頁,這種情形持續了半年….
三歲半: 那年寒假,問了幾位迪士尼媽媽前輩,他們一致推薦HOP(Hooked on phonics)這套自然發音教材,所以就開始了雙胞胎認字之路……
二、使用方法
寒假那一個月,每天吃完晚餐後一起邀請他們一起挑戰學自然發音得貼紙的遊戲,開學後則每週固定一個晚上,
方法就像書盒上說的”DVD->書->故事 一課約15~20分鐘 
每天看一課的效果最好
1.DVD:我先給小孩看DVD選單中的”Extras menu”
(1) 打開第一個紅色禮盒,複習26字母的基本自然發音(因為小孩跳跳蛙公車玩兩年了,好像會基本自然發音了,所以我沒有買pre K)
(2) 打開第二個綠色禮盒,學拼音方式
(3) 打開第三個藍色禮盒,每天看一個母音的歌曲動畫
(4) 打開第四個橘色禮盒,每天聽一個故事
2. 書本:
小孩把那一課對應的書本(約兩頁)念一次給媽媽聽
3. 故事:小孩念那一課的故事給媽媽聽
4. 獎勵:小孩有唸的頁數就給他們貼一張獎勵貼紙
三、困難排解
每個小孩特性不同,哥哥是視覺型學習的孩子,所以喜歡看書,認字也專心,第一次學習就會.
妹妹是聽覺型的孩子,喜歡與人情感交流,喜歡看媽媽和哥哥的眼睛,所以第一次學就發現她答對率不高,
糾正她她又會生氣排斥,叫她不要學他又想要像哥哥一樣貼貼紙.所以後來我不糾正妹妹,不管對錯念完就給貼紙，終於在四歲生日前進行到第三輪後，妹妹完全都會了．
四歲起，我們三人一起開心進入Ｇ１教材．．．．
後記:妹妹後來學G1 G2也是遇到很多卡關 可能原因是還沒發育好 真正完全學好是五歲多 妹妹學了兩輪!
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